《深夜进入丹丹的寝室》剧情简介
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我赵铁无以为报原做牛做马以报恩公大恩其他人一见那中年人跪下也赶忙跟着跪下就连那受伤的病人也挣扎着想要对他下跪武修闲赶忙扶起那中年人劝道:赵大叔快起来您这样做...
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教育为谁服务教育的目的是什么这是本片关注的两个问题几十年来中国人都沉浸于一种观念那就是学校是脱离社会的组织学生的主要任务是读书事实上这不过是旧社会的两耳不闻窗外事一心只读圣贤书的翻版一面沉迷于此一面抱怨学生不会实务却不知从根上就错了一部分人打着选拔人才打着为科学服务的口号要求把教育变成选拔人才的工具事实上呢教育就是教育选拔人才是选拔人才这根本是两回事这么说吧所谓教育淘汰选拔人才制度翻译过来就是应该有一部分人可以坐在另一部分人头上来实现自己的全面发展并理所应当认为创造的价值与另一部分人毫无关系另一部分人的生活方式全得益于自己的创造学成文武艺货与帝王家的时代虽已过去但上过大学的我们深夜进入丹丹的寝室最终不过是将自己的劳动卖与资本家罢了这是时代的不变
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林教头风雪山神庙说的是林冲在高俅这样的恶人的逼迫下一步步走向以暴制暴的不归路这条路痛在林冲的不得已自始至终如果可以选择他肯定愿意选择做个老实人林冲同时林冲深夜进入丹丹的寝室的这条路也是孤独的这世界怎么没有人懂他的“善”